讲故事比赛的意义（讲故事比赛的意义和目的）

龟兔赛跑这个故事告诉我们不管有什么优势都不能骄傲。否则就会半途而废。坚持到最后胜利一定属于你。

数学故事用儿童化、生活化、趣味化的语言，将数学问题融入其中，深入浅出得启蒙孩子数学知识，更容易让孩子接受，对于孩子的数学学习也更容易。让处在数字敏感期的孩子，对枯燥的数学感兴趣，寓教于乐。数学故事一般具备以下几个要素：

1、生活化，越贴近孩子生活，孩子的接受程度就越高，教学完成质量也越高。

2、简单化，幼儿园的孩子由于年龄限制，对很多事物的理解还局限在具象化阶段，越简单具体孩子越容易理解学习。

3、趣味化，观察孩子的兴趣点，引导把握孩子的学习方向，尽量让游戏有趣巧妙，调动孩子积极性和主动性。

4、可操作性，游戏尽量充分利用生活中实物、玩具等，隐含着丰富数学概念和属性，引导孩子通过主动观察、探索，发现数学解决数学问题。 何秋光学前数学，用孩子听得懂的语言，感兴趣的主题和游戏，从具体到抽象，真正培养孩子的数学思维！让每个孩子都爱数学！

让广大党员干部沉浸在特定的历史事件里，切身感受到当事人的难处、困处，才能有更加深刻的体会，红色故事才会更加有意义。党员讲好红色故事的意义是要能够将红色基因传承得更好，能够把红色精神内核嵌入到心得社会历史框架中，进而换发新的活力，成为砥砺前行的动力。

比如红色精神中的“斗争”精神，年轻党员干部在实际工作中或多或少会遇到困及一时的难题，是做无欲无求的“躺平青年”，还是做满满正能量的“圣斗士”，就要看红色基因中的“斗争”意识够不够。

况且年轻的这一代党员干部正站在“两个一百年”的历史交汇点，困难只多不少，只有主动把自己摆进“大局中”，迎难而上，担起匹夫之责，才能迎势而立，为党和国家贡献应有的力量，实现自己的人生理想。

讲好红色故事，传承红色基因，走好红色道路，强盛红色中国。我们的党经历了近三十年的浴血奋战，建立了伟大的中华人民共和国，经历了五十余年的艰苦奋斗，把祖国实现了强国梦，无论战争年代，还是和平建设时期，我们有无数的红色故事去讲。

讲好红色故事的意义，是要能够将红色基因传承的更好，能够把红色精神内核嵌入到心得社会历史框架，崇敬而焕发新的活力，成为前行动力，讲红色故事，才能让我们在这些历史事件中能够扮演怎样的角色，采取怎样的措施，发挥怎样的作用？最终结局又会怎样？

从而为党和国家贡献应有的力量，实现自己的人生理想

讲好红色故事要讲出真实的力量。今年元旦，苏州市从中共一大会址纪念馆引进的《伟大开端——中国共产党创建历史图片展》开幕，此后在苏州市30多个地点巡展。峥嵘岁月眼见为实，一张张历史图片，将观众带入历史事件的“现场”，让观众对共产党人的初心有了更深刻的领悟。