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素质教育概论【论述素质教育的概念及内涵】

1、恪守艺术专业价值观的底线

艺术的劳动不是做活儿,而是为大家提供精神产品,且化育无形,因此艺术家的职业得到社会大众的普遍认可,允许有较高的人才价格。艺术家可有此收益水平,全在大众内心的君子诉求,故不可对于职业底线有亏。

2、传播本身也是艺术创作的工作之一

艺术家需要为自己的艺术作品、艺术创作进程做大量的传播、推广、教育工作,而不是简单地将推广本身看做是自己用艺术作品盈利的额外动作。

3、艺术家需要有一定的身心健康指数

这一点毋庸多言,艺术家的角色扮演是必然的,当然最好就是本色出演,你必须要面对更多的公众,言行自然是负有责任的。

艺术创作的主体应该具备的基本素质是,一、文学知识素质,二、写作业务素质,三、细致观察了解事物素质,四、社会生活的各方面知识的素质,五、了解社会现状和发展状况的素质,六、了解人性和人心的素质。

1.人文底蕴的培养离不开书籍。大学生的人文素质,要有以百科知识为基础,且具备的卓越判断、生动的运作能力和出色的.写作能力。而这些,都离不开书籍。

  2.读书要有所选择,读有益、有趣、经典的书,当然前提是你要感兴趣。国学、历史、政经,都可以试试,同时注意关注民族文化原点。能够更好的丰富我们的思想,培养自己的人文底蕴,读书时,还可以注意培养记忆力和想象力。

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